¿Por qué salimos corriendo cuando oímos la palabra Apego?




En muchas ocasiones hemos vistos madres agobiadas porque sus criaturas pedían su atención más de lo que ellas soportaban, yo también he tenido alguno de esos momentos. Muchos de nosotros escuchamos la palabra "APEGO" y sentimos ganas de huir. ¿Por qué sentimos tanto rechazo por el Apego? ¿Por qué le tenemos tanto miedo?

Podemos oír frecuentemente mensajes como "Estoy trabajando el desapego con mi hij@", "No le cojas, que se acostumbra", "Ese niñ@ no puede estar siempre en brazos",.....

Sin embargo, no nos inporta que tenga a pego a un muñeco, un peluche, un chupete  o una mantita.. Incluso nos resulta gracioso y lo potenciamos.

Recuerdo cuando Marcos era pequeño, el consejo de que le proporcionara peluches porque desarrollaban el afecto, en ocasiones me lo comentaban las mismas personas que insistían que no podía estar siempre con la teta en la boca. Mi opinión era y es, que ese afecto se lo puedo dar yo o en su defecto otro mamífero.

Así es, somos mamíferos, nacemos inmaduros y necesitamos esa seguridad de que hay alguien a nuestro lado que vela por nuestra supervivencia y que nosotros podemos quedarnos tranquilamente a dormir para usar nuestra energía en crecer.




Existen numerosos estudios científicos que lo demuestran, pero yo incluso puedo compartir el resultado de la experiencia de perder esa seguridad que proporciona el apego y el resultado de recuperarlo.

Cuando los padres necesitamos huir de la demanda de nuestras criaturas, el error está en pensar que lo que falla es su necesidad y no nuestra actitud. ¿Cómo va a fallar la necesidad de un recién nacido? ¿A qué edad deja de tener esa necesidad? Probablemente lo que falle será nuestra relación con el afecto o la organización social entorno a la criatura, pero es imposible que la naturaleza haya diseñado un bebé equivocado.

Entonces, ¿por qué tenemos tanto miedo a que nuestro hijo tenga apego a nosotros? ¿por qué no lo tenemos cuando es nuestra pareja recién estrenada la que lo tiene? ¿por qué tenemos tantas ganas de que nuestras criaturas crezcan y vayan cogiendo autonomía e independencia y, cuando llegan a la adolescencia o a la edad adulta, nos quejamos de que no nos hacen caso?

Si observamos cómo duermen los mamíferos de otras especies, veremos que es natural estar juntos, incluso pegados. Si recordamos a un bebé llorando, también recordaremos que normalmente al cogerlo suele calmarse. Esto es natural y la naturaleza lo ha diseñado para protegernos, sentirnos seguros y sentirnos queridos, sentir que valemos. Cuando nos ahogamos por la demanda de nuestros hijos, probablemente es porque nosotros no  podemos brindar tanta atención, no por que el pequeño sea demasiado demandante.

La forma en que nosotros fuimos tratados de pequeños, la relación con el Apego que existe en nuestro entorno familiar y social y las creencias que hemos ido desarrollando, son las que nos condicionan para que podamos dar tanto como nuestra criatura necesita o no.

Si no deseamos adolescentes dependientes de comprar marcas y objetos, empecemos por dar hoy menos peluches y más abrazos y besos. Si ya tenemos uno de esos adolescentes en casa, podemos igualmente darle todo el apego que no le hemos podido dar antes, después de cada regalo.

Feliz fin de semana y ¡¡¡¡Déjate querer!!!!

Estética, Infancia y Autoestima





Durante este mes he compartido nuestras experiencias y puntos de vista sobre la estética en la infancia, las decisiones que toman los pequeños o las que se les permite tomar y los efectos de ello en el desarrollo de su autoestima.

He tenido también la oportunidad de compartirlo con Lucía, de Radio Diario del Jarama, y comentar sobre ello.

Os dejo el enlace para que podáis acceder y escucharlo. Espero que os guste!!



Cuando tu hijo sufre porque lo confunden con una niña




Al hilo del post anterior donde hablaba sobre el aspecto estético, me ha venido otra situación con la que me encontraba hace algunos años y que muchas mamas han vivido también en su piel. Cuando Marcos tenía unos tres añitos, quería lleva el pelo largo y le confundían con una chica. Puede que a vosotros también os ocurra y no sea un problema. Por ejemplo, a Álex aún le sigue pasando, pero a él no le importa. En nuestro caso, Marcos lo pasaba mal. Nosotros aceptábamos su melena, aunque también le pregunté si quería cortarla. No considero que la opinión externa sea el motivo para decidir sobre nuestra vida, pero sentía que él debía tener la posibilidad de contemplar todas las opciones y decidir libremente. Sin embargo, NO era lo que él deseaba.... 


La verdad es que cuando se encontraba en un parque con algún niño y lo confundía con una chica, él se ponía tenso y, en ocasiones, esta reacción provocaba que el otro niño insistiera en el comentario. Él venía a mí y me lo comentaba, pero, a pesar de que yo le validaba y hablábamos de que eso era la opinión de aquella persona y que no cambiaba su condición, no sé por qué a él le seguía afectando...



Hubo un momento en que puse mi foco en la situación porque sentía la necesidad de ayudarle, pero no puedo afectar ni controlar aquello con lo que se encuentra en el afuera, necesitaba darle herramientas a él para gestionarlo. Yo sabía que para nosotros, en casa, no era ningún condicionante que él llevara el pelo largo, su padre y mi hermano también lo habían llevado, pero esto no era suficiente.... Entiendo que para él eso quedaba en un círculo demasiado pequeño dentro de la sociedad y él deseaba estar más normalizado. Así que un día se me ocurrió la solución! Le comenté que antiguamente casi todos lo hombres llevaban el pelo largo, también los piratas, los vikingos y Conan, Astérix y Obelix llevan incluso trenzas!!!..... y, curiosamente, esto resultó ser una gran herramienta para él. 



A partir de ese momento, cuando se encontraba en un parque con la misma situación y un niño lo confundía con una niña, él compartía estas observaciones con ese otro niño, que quedaba sorprendido por ello, y pasaban entonces a jugar a piratas o vikingos sintiéndose tan poderosos como ellos!!! 



Vivimos esta misma situación con el hecho de pintarse las uñas. Marcos solía jugar con su prima y se pintaban las uñas de varios colores. La diferencia es que, cuando empezó a recibir las mismas burlas y juicios por parte de otros niños, fue fácil buscar un referente en rockeros y heavys que las suelen llevar pintadas de negro. Yo le planteé la pregunta de ¿por qué negro sí y naranja no? Nuevamente, esto le dio la seguridad suficiente para poder gestionar la situación e, incluso, animar a algún otro niño a probar.


Es curioso como las situaciones cambian cuando cambiamos nuestra forma de relacionarnos con ellas. No podemos preparar a nuestros hijos un entorno ideal, pero sí podemos darles las herramientas para poder sentirse seguros y poderosos.




Aunque esto me sucedió cuando Marcos tenía unos tres años, en cada etapa existen nuevas experiencias para las que inventarse.

Espero que nuestros superhéroes os sirvan de inspiración para vuestras propias aventuras!!!

Besos y achuchones!!!



Estética y autoestima, ¿Quién las condiciona en nuestros hijos?




¿No sientes que hay temas que se repiten generación tras generación y a veces no sabemos cómo afrontarlos? Cuando entras en el mundo de la crianza consciente, creo que tod@s tenemos esos momentos en los que nos gustaría borrar todo el escenario que hay afuera y pintar uno nuevo. No nos gusta la clasificación por ropa que se hace entre niños y niñas, no nos gusta que nuestro hijo reciba el mensaje de que los chicos no lloran, ni que le regalen pelotas, que tienen que llevar el pelo corto, como tampoco nos gusta que regalen un carrito de muñecas a nuestra pequeña.... ¿Crees que podemos hacer algo para protegerlos de esos condicionamientos externos?


Además, vemos consecuencias de ello en la sociedad y no quisiéramos llegar a identificarnos con ellas. Por ejemplo, escuchas a muchas madres y padres de adolescentes cómo cada vez a una edad más temprana se preocupan demasiado por su imagen estética. Volcamos la responsabilidad en los medios de comunicación y las tiendas de ropa, pero te invito a reflexionar ¿Dónde ven esos anuncios publicitarios? En casa ¿Quién les acompaña a comprar ropa? Nosotr@s.


¿Vas a salir de casa con esos pelos? ¡A la cena no vas con esa ropa! ¡Al cumpleaños no puedes ir tan sucio....!!!! ¿Te has visto alguna vez en esta situación? Si ponemos un poco de atención, las vemos frecuentemente.


Cuando mi hijo mayor era pequeño aún, siempre lo llevaba vestido con pantalón chino y polo, pero no dejaba de ser nada más que una estética, si lo veía con la ropa muy sucia le comentaba "Te lo has pasado genial, ¿verdad?" En aquella época, yo también vestía con una estética más arreglada  y tacones pero cuando me pedía cogerlo en brazos no me salía por la boca el "No te puedo subir porque me manchas las ropa con los zapatos"


Es curioso cómo cada uno de tus hijos te enseña una cosa diferente, porque lo que me sucedió con Martina y Álex es que no les gustaba peinarse y, además, su pelo se enreda con mucha facilidad. Aunque el sentido de belleza es de tipo cultural, a todo nos gusta sentirnos guapos y no pienso que sea algo meramente estético, sino una sensación muy sana que cuida nuestra autoestima. Porque ¿te imaginas a un niño pequeño pensando que es feo? No es muy sano, ¿verdad? Y no creo que se limite a algo puramente físico.... Por la forma en que creció Martina, en el campo y con mucha libertad, a mí se me presentaba el problema de cómo transmitirle el cuidado físico, sin dañar su autoestima. Probablemente, alguna de vosotras también os encontréis con pequeñ@as que no se quieren vestir, cambiar de ropa cuando está sucia o cepillar el pelo. Además, también corren el riesgo de recibir comentarios desagradables de otras personas. En este punto me sentía bastante perdida, no quería dar demasiada importancia a su aspecto físico, pero sí me incomodaba un poco la situación. Se me ocurrían varias opciones: decirle "Así estás fea", obligarla o dejarla, pero no me sentía en paz con ninguna de ellas. Entonces se me ocurrió una estrategia con la que nos sentimos súper a gusto hasta el día de hoy.

Desde entonces, en casa yo siempre les digo que todas las personas SOMOS guapas, la diferencia que marcamos es que "ERES guapa, pero ESTÁS peinada o despeinada", "ERES guapa, pero ESTÁS limpia o sucia", "ERES guapa, pero ESTÁS vestida o desnuda"....  Hasta ahora, esta forma de comunicarnos nos ha venido genial, de manera que su autoestima no se ve afectada por los comentarios ni expectativas de nadie y ellos SABEN que SON guapos y pueden elegir cómo estar física o estéticamente.

Ellos aprenderán a dar importancia a lo que nosotros se la demos. Si un cantante famoso sale disfrazado a la calle, es vanguardista y crea tendencia, pero ¿permitimos que lo haga nuestra pequeña? La belleza estética es algo totalmente subjetivo. Podemos encontrar grandes diferencias sobre el ideal de belleza si nos fijamos en diferentes culturas, incluso si nos fijamos en nuestros vecinos. De hecho suele ser motivo de críticas entre adultos.... Entonces, si anteponemos nuestro respeto por nuestro hijo y nuestra buena relación, a la imposición de nuestras expectativas estéticas, estamos enviando el mensaje de que su aspecto es más importante que su bienestar interior y que, además, está sujeto a la satisfacción de los gustos de los demás... ¿Es eso lo que realmente pretendíamos????





Según mi punto de vista y experiencia, con este mensaje, nada ni nadie puede manipular su sensación ni su autoestima desde el exterior. Su valor como personas, su belleza, no está en manos de la opinión de la moda, ni de sus compañeros de clase, ni de su pareja, se encuentra en su interior y es inamovible. Puede que a nosotras no gustase que fueran peinados o vestido de una forma determinada, pero si nosotras mismas les manipulamos para cambiar y arreglarse según nuestro propio gusto estético o nuestras expectativas, dejaremos la puerta abierta para que siga buscando la aprobación en las demás personas que sean importantes en su vida, en el afuera, en lugar de guiarse por su propio interior.

A nosotros nos encanta esta forma de afrontarlo, ¿qué te parece a ti? ¿También te encuentras con esas situaciones? ¿Me cuentas tus métodos para afrontarlas? Seguro que juntas podemos enriquecernos.

El verdadero Rey Mago eres tú ¿Aún no lo sabías?







Sí, eso vengo a contaros hoy, que los verdaderos Reyes Magos somos los padres, aunque aún no nos hemos dado cuenta.

Cuando tu hij@ nace, sólo ve un rey.
Cuando te mueves y pasas por delante de él, ve a un rey, un Rey Mago.
Cada vez que la puerta de casa se abre y entras tú del trabajo, se hace la magia.

Cuando nace tu hij@ no pide regalos, ni dinero, ni orden en casa, sólo pide que no te vayas, que le escuches, que juegues con él. No existe nada ni nadie en el mundo más importante para él que tú.

Aún no nos lo terminamos de creer, aún pensamos que necesita algo que no tiene, algo que está afuera y que has de esforzarte por conseguir, para darle lo mejor. Y lo mejor está ahí, a su lado, lo mejor eres tú, lo mejor es que pares, le mires y le preguntes si quiere ir a saltar en los charcos, a buscar piedras brillantes, a pintar hojas, a hacer sombras con las manos, a tumbaros juntos en el suelo y descubrir formas en las nubes, decirle que te encanta pasar tiempo con él y que es perfecto como es, que no hay otro igual.... todo eso es gratis.... y no cuesta ningún esfuerzo.... Al contrario, te llena de energía!!







Seguro que muchas veces te habrán dicho que cuando crecen ya no quieren saber nada de ti, que sólo les interesan las "pelas" e ir con los amigos, pero es que es el mensaje que nosotros les hemos enviado sin darnos cuenta. ¿Cuántas veces les hemos dejado para irnos a conseguir dinero? ¿Cuántas veces no les hemos escuchado o jugado con ellos porque estábamos ocupad@s limpiando la casa? ¿Cuántas veces nos hemos enfadado con ellos porque estaba todo desordenado o porque no se habían dado una ducha en unos días?? Todos estos momentos les hacen sentir que son un segundo plato para nosotr@s, que nuestra prioridad es el dinero, el orden, la limpieza, los resultados, los estudios..... Demasiadas veces han recibido el mensaje de que tenemos algo más importante que hacer que estar con ellos. Y eso duele, duele mucho. Así que llegan a pensar ellos también que lo importante es el dinero, lo material, el coche, la casa, la ropa,..... Pero recuerda que al principio, cuando nació, cuando era pequeño, él no era así....

Así que te invito a que te pares. Te pares y busques fotos de hace 6 meses, un año, año y medio..... ¿Sientes que ha pasado muy deprisa? ¿Te parece que ha cambiado y crecido mucho en poco tiempo?

¡¡No pierdas el tiempo!! ¡No lo desperdicies más! ¡Exprímelo, disfrútalo, saboréalo, ni un minuto va a volver!

Si te llama, acude

Si te muestra, observa

Si te explica, escúchale

Si te lanza la pelota, devuélvesela

Es el mayor regalo que puedes hacerle y a ti también.

Sembrar la semilla de vuestra relación es vital.

Portamuñecos. Algo más que un juguete



Se acerca un momento importante para la mayoría de las personas, te guste la Navidad, el solsticio, el fin de año o ninguno, lo cierto es que son fechas que afectan a casi todo el mundo en el planeta. Yo, personalmente, soy fan del solsticio y llevo semanas preparándome y enfocándome en ello. He aprovechado este momento para ir cerrando cosas, por ejemplo, para seguir dando forma a mi proyecto personal y laboral. Uno de los proyectos es el que hoy quiero presentaros, que he preparado con mucho cariño e ilusión: Mi colección de portabebés para muñecos.


Los que me conocéis, sabéis que la artesanía y el porteo son dos de mis grandes y numerosas pasiones. Hace unos ocho años, comencé a coser portabebés para mis hijos, para que ellos también pudieran portear a sus bebés o peluches o gatos....  Y hoy me gustaría compartir dos cosas.


Mi nueva colección de portamuñecos. Por fin he decidido lanzarme!! Dejar mis dudas!! Soltar mis miedos!! Y compartir con vosotros, con mucho amor, esos portabebés con los que sueño que lleven l@s niñ@s mientras juegan.

Los portabebés están confeccionados de manera totalmente artesana con telas de alta calidad, piqué o algodón, y anillas de madera.

Los diseños son exclusivos e iré ampliando modelos, ya que están todos en mi cabeza, esperando el momento libre para salir y materializarse. Me encanta la idea de que pueda haber un portabebé al estilo de cada persona, porque cada uno de nosotros tenemos un gusto, un estilo diferente, así como tenemos en común el hecho de ser mamíferos sociales.


La otra cosa que me gustaría compartir, son todos los beneficios que derivan de usar un portabebé como juguete.


Portamuñeco para pintarlo

  • Juego simbólico. Como todos hemos podido observar, l@s niñ@s no hacen lo que les decimos sino lo que ven que nosotros hacemos. Por esta razón, en casa, los portamuñecos se convirtieron pronto en una necesidad que cubrir. Nuestros pequeños se sienten seguros imitándonos. Esto forma parte del juego simbólico que es tan inportante en el desarrollo durante los primeros años de su vida
  • Juego no sexista. Supone una vía muy natural para trasmitir valores no sexistas, conoce de primera mano el placer de cuidar y la responsabilidad que ello conlleva.De esta forma rompemos con los estereotipos del cuidado y del cuidador y abrimos posibilidades de que cada uno elija el camino que le atraiga.
  • Practicidad. Nos evita la experiencia de tener que cargar con los juguetes cuando volvemos a casa ya cansados, yo he llegado a cogerles en brazos para regresar, mientras ellos seguían porteando a sus muñecos. 
  • Habilidad. También es sorprendente la gran habilidad que desarrollan en la colocación y anudado del portamuñeco, con lo que no tendrán que aprenderlo de adultos. Practican su motricidad fina mientras tanto y sensaciones como el hecho de tener su muñeco pegado al cuerpo en diferentes posiciones.
  • Otro modo de crianza. Algo muy importante para mí es que, si desde pequeños viven que otra forma de crianza es posible, de adultos repetirán ese patrón (o al menos serán libres de elegir conociendo varias opciones).
  • Juguete sostenible. Incluyendo un portabebé en los juguetes de l@s niñ@s de nuestro entorno, estamos restando plásticos frente a sumar materiales nobles como las telas naturales y la madera. Además de contribuir al trabajo de un artesano y educarles en el consumo responsable, si es que optamos por esta opción.

Portamuñeco de Piqué


Seguro que con mis pequeños revoloteando a mi alrededor, me dejo un montón de aspectos positivos que nombrar, pero lo que sí os puedo garantizar es que es una maravilla la experiencia que tengo y he tenido en casa sobre porteo, portamuñecos, portamascotas y niños. 


Así que os animo a conocer de primera mano mis portamuñecos y estaré encantada de escuchar vuestros comentarios a fin de enriquecer mi experiencia y poder seguir mejorando.


También podréis seguir estos modelos y otros nuevos en mis redes sociales.

"Cómo afrontar la Navidad y no morir en el intento" en Diario del Jarama Radio





Una vez más, comparto con vosotr@s la charla que tuvimos con Lucía y Carlos en Diario del Jarama Radio. Como siempre, un tremendo placer poder hablar con ellos y compartir puntos de vista. Ahí os lo dejo y, espero que os pueda inspirar como una alternativa a los que andamos un poco perdidos con nuestra nueva relación con la Navidad!!


Felices Fistas, Felices Experiencias, Felices Días y Felices Momentos!!!!



En Diario del Jarama hablamos sobre "Rabietas"



Os dejo por aquí el ivoox que hemos grabado con Lucía en la radio Diario del Jarama

¿Piensas que el calendario de Adviento es sólo algo comercial?





Ya estamos en la recta final del Adviento!! La verdad es que el Calendario de Adviento no ha sido un elemento navideño que formara parte de mi infancia, una vez uno de mis tíos me regaló uno y, la verdad, que el único sentido que le encontré fue el de tomar una chocolatina diaria. Pero hace unos años encontré un nuevo camino para recorrer la Navidad y en él, el calendario de Adviento, ha ido tomando un gran protagonismo que ya ha calado en toda la casa... Así que, llevamos días haciendo preguntas sobre el tiempo, las fechas, costumbres diferentes, países, culturas y todo ese tipo de cuestiones.

Para mí, desde hace unos años, estas fechas han ganado un gran sentido, siento una gran energía e ilusión porque vivo día a día el hecho de que comienza una nueva época, el día uno es como si fuera el pistoletazo de salida para comenzar a realizar todas esas acciones que provocan cambios en tu vida, pero que en realidad ya están empezando a vivir dentro de ti durante el tiempo que las preparas. Los dorados y rojos ya no son colores comerciales, sino símbolos de luz y nacimiento.

Por el tipo de vida que he decidido vivir, cada día es una toma de conciencia, un auto análisis y una suma de pequeñas transformaciones constantes, pero sí es cierto que estos momentos en los que piensas que no sólo lo haces tú y que además hay una fecha y un evento significativo, como puede ser el solsticio, con todo lo que ello implica, se convierte en un periodo con mucha fuerza e ilusión. A mí me gusta vivir así cada día de la vida, pienso que no nos tendría que hacer falta este tipo de ocasiones, pero la verdad es que no viene mal una excusa para agarrarse fuerte y coger más impulso.

Me gusta transmitir esta forma de vida a los peques, las ganas por preparar la casa y saber que todo tiene un sentido, que es una oportunidad para hacer limpieza dentro y fuera de nosotros. Por eso, este año, además de su ya tradicional calendario de chocolatinas, nos hemos puesto tijeras en mano y hemos hecho nuestro propio calendario con sobres en los que he propuesto a los peques que metan un papelito en cada día con un deseo. Hemos hablado que no sea algo comercial, sino algo que te guste mucho, te haga ilusión o te vaya a ayudar a sentirte realmente bien. Martina va explicando que son cosas como por ejemplo escribir: "Me gustaría que hoy cuando me levante, mami me de un abrazo súper fuerte". Pues eso, algo así, algo que no haya dinero para pagar....   Yo, por mi parte, he hecho mi propio calendario de  24 propósitos para intentar acercarme cada día un poquito más a esa persona que ya me gustaría ser.

¿Has preparado ya tu calendario de Adviento? Nosotros aún estamos terminando el nuestro. Si tú también tienes tu propia lista de objetivos o ilusiones, cuéntame, es rico poder compartir. Nos vemos en el camino!!!

¡¡Mañana comienzo mi formación como doula!!





Sí, sí y sí!! Mañana comienza mi nueva formación como doula. Hace siete años sentí la necesidad de dar este paso y no ha sido posible hasta ahora. No encontraba sentido dejar a unos bebés que necesitaban estar conmigo para formarme con la intención de acompañar a otras mamás para que pudieran ESTAR para sus bebés. Todo este tiempo he estado pensando: "Me estoy haciendo doula poco a poco. Con mi experiencia de vida, criando a tres criaturas de la forma más natural y respetuosa que puedo en cada momento, día a día, estoy sintiendo en mi propia piel a muchas de esas madres a las que quiero ayudar y aportar.

Considero que la crianza es un hecho valiente y poderoso y que no estamos preparados para llevar en soledad. Circunstancialmente, muchas nos encontramos aisladas en un mar de gente que hace, corre y no tiene tiempo para ESTAR a nuestro lado sin prisas, juicios ni condiciones.

Según mi punto de vista, la maternidad es, si cabe, la vivencia más poderosa que existe y la escuela más completa. Yo me he permitido el lujo de vivirla de forma intensa porque siento que estamos muy lejos de nuestra verdadera esencia humana, centrados en el "desarrollo laboral" o la "obtención de objetivos y resultados", nos hemos distanciado tanto de lo que somos, mamíferos, personas aquí y ahora, que hemos olvidado que nuestro verdadero objetivo es la vida y nuestra mayor necesidad vivirla. Pero ¿cómo vamos a vivir nuestra vida y no a sufrirla si estamos pendientes de lo que hay fuera de nosotros más que de lo que hay dentro, de lo que somos? ¿Estamos más pendientes del mañana que de hoy y ahora?

No tengo la más mínima duda de que esto es aprendido de nuestro entorno y de nuestras madres. Por eso sueño con acompañar a esas madres que necesiten una lucecita al final de ese camino donde su alrededor les dice que son débiles por sentir y atender las necesidades de un bebé tirano, por sentir dudas cuando no ha recibido formación, por sentir su instinto del que nadie le ha hablado pero que ella escucha a lo lejos pero con certeza y seguridad. Deseo estar cerca de esas madres para decirles que no son débiles, que no son débiles, que son tan fuertes que pueden dar alas a sus hijos, que no están equivocadas, que lo que sienten vive en lo más profundo de su naturaleza y que cuanto más lo escuchen más fuertes y poderosas serán y, sobre todo, que tienen derecho a caminar su camino de forma libre y respetada, sea cual sea y aunque los demás no lo entiendan. Personalmente he recorrido este camino de dudas, miedos, incomprensión y soledad, pero al final de cada tramo siempre estaba mi instinto y mi confianza y la de mi pareja que me apoyaba sin condiciones.

Siento que somos seres poderosos separados de nuestra naturaleza y que acompañar a las madres para que se sientan seguras nos va conectando uno a uno con lo esencial. Einstein dijo: "Si juzgas a un pez por su habilidad de trepar árboles, vivirá toda su vida pensando que es un inútil". Ninguna especie puede vivir plenamente si está alejada de su naturaleza y nosotros, como mamíferos, estamos diseñados para sentir, tocar y ser tocados, abrazar y ser abrazados, vivir en sociedad y no aislados y comunicarnos en lugar de ejecutar para producir sin cesar. Por ello, considero que confirmar a las madres sus derechos y el sentirse confirmadas, seguras y respetadas, les devuelve el poder natural que tienen y una madre segura y tranquila tiene toda su energía puesta en cuidar, proteger y amar a su cría. Una serpiente deja sus huevos y se va. Una leona protege a sus crías con su vida. ¿Te parece eso debilidad? ¿A qué grupo crees que pertenecemos? 


Brindar a nuestros hijos una madre segura y estable emocionalmente es un regalo que les acompañará toda la vida



Por eso estoy tan, tan, tan contenta, ilusionada y agradecida de comenzar mañana mi formación y poder acompañar a otras familias en breve!!!

Feliz feliz fin de semana!!

Merce Pérez.

Crianza Consciente y su relevancia





En los últimos años escuchamos con frecuencia términos como "crianza consciente", "crianza natural" o "crianza respetuosa". Básicamente se refieren a un mismo tipo de crianza o de forma de relacionarnos con nuestros hijo en la que pretendemos respetar lo máximo posible o en la medida en que podemos el programa que la naturaleza diseñó para la cría de ser humano.

Algunos de nosotros no teníamos bien claro su significado, para mí ha sido todo un camino que he ido descubriendo paso a paso para poder hoy dibujar el mapa.

Existen incluso algunos prejuicios como que es necesario tener una buena posición económica para poder llevar una crianza natural. Después de tantos años, pienso que lo necesario realmente es una buena conciencia de cuales son las necesidades de los niños y las niñas y buscar la forma de satisfacerlas al máximo. Lo que sí considero que es verdaderamente imprescindible es tener la conexión y la necesidad interna de hacerlo.


Después de estos diez años de andadura, hoy puedo compartir que la "crianza consciente" es aquella en la que el adulto se responsabiliza de su elección de convertirse en padre o madre e intenta conocer y satisfacer las necesidades primarias y legítimas de un niño o niña según el diseño que la naturaleza programó para la cría de humano. Es aquella en la que, cuando surge un malestar en el niño, intenta hacer algo para que se sienta mejor y, entonces, su comportamiento mejora como efecto secundario inevitable. La "crianza tradicional", sin embargo, es aquella en la que pensamos que a una cría de humano hay que enseñarle lo que tiene que hacer y, cuando surge un comportamiento no deseado, hacerle algo al bebé o niño para que modifique su conducta, pero obviamos aquellos sentimientos o necesidades que lo han provocado.

Para verlo de otra forma, pongo siempre los mismos ejemplos en los que no comprenderíamos a un adulto que decidiera tener un perro y pretendiera que usara el inodoro en lugar de ponerle una caja de tierra o sacarle de paseo a la calle o que pretenda tener un pez en casa sin usar un acuario.




No existe especie animal en el planeta que necesite ser adoctrinada al nacer ni durante su crecimiento, únicamente aprenden las técnicas de caza cuando llega el momento y lo hacen acompañados de sus padres y participando poco a poco. Todas ellas nacen dispuestas de los instintos y capacidades para la supervivencia de forma natural. ¿Por qué los humanos seguimos empeñándonos en renunciar a nuestra naturaleza y alejarnos de ella? Cualquier especie que lo hiciera enfermaría...

Una Crianza Consciente permite fallos de los padres, errores, limitaciones, .... pero cuenta con la conciencia de qué es lo que tiene entre las manos.





Todo el mundo sabe que un bonito jardín requiere de mucho tiempo, esfuerzo, pasión, amor y dedicación. Lo mismo ocurre con un buen plato de comida, un libro, una cosecha,... Sabemos que si plantamos tomates, recogeremos tomates y que su calidad dependerá de los cuidados que les hayamos brindado. A nadie se le ocurriría exigir buenas manzanas a un manzano que plantamos hace unos meses en zona seca, de viento y frío. No nos sorprendería que diera frutos en primavera, cuando el sol da en otro lado y no en el suyo.




¿Qué sucede entonces con nuestras crías, nuestros bebés, niños, adolescentes y jóvenes? ¿Por qué les exigimos resultados sin cuestionar lo que hemos sembrado? ¿Somos conscientes de lo que tenemos entre manos?

Os invito a la reflexión en este frío fin de semana!!!!

Septiembre en el Homeschooling




Buenos días otoñales a tod@s!

Hoy he sentido ganas de compartir un pequeño resumen de nuestro día a día en casa. Septiembre es un mes de cambios y de adaptación y también lo es para nosotros. Soy consciente de que mucha gente tiene curiosidad por el homeschooling, se le presentan muchas dudas y existen muchos mitos. Así que, para naturalizarlo, he pensado en compartir un poquito de nuestros momentos cotidianos....


La verdad es que la primera semana resultó un poquillo dura... Después de estar todo el verano, tantas y tantas horas, en la piscina, un lugar abierto, con espacios verdes, al que puedes acceder siempre que necesites gastar tu energía o interactuar con lo demás y del que puedes retirarte cuando quieras, fue un poco difícil pasar mucho más tiempo en casa, más solos porque los niños empiezan al colegio y los adultos se centran en sus quehaceres. Durante esa semana intentamos poner palabras a lo que nos sucedía para poder identificarlo y ocuparnos de ello. Así que nuestras cabecitas tienen que ponerse a pensar en soluciones creativas para no quedarnos todo el día  o toda la mañana en casa aburridos o consumiendo tecnología, porque estas dinámicas creo que a nadie le van bien, verdad que vosotros también lo habéis notado???

Y como nuestras circunstancias han cambiado al cambiar las de los demás, nos hemos tenido que adaptar y hemos pasado de tener disponible ese espacio físico y social que era la piscina municipal a...





visitar IKEA para preparar nuevos proyectos en casa



Ponernos "manos a la obra"!!! Sabéis que en casa somos muy creativos y en la foto podéis apreciar cómo uno prepara la masa para las pizzas mientras otro derrrite chocolate para hacer los bombones...






Salimos a pasear cada tarde y algunas mañanas y, en ocasiones, nos encontramos sorpresas...





Aquí Martina juega a los Lego en su mini jardín del porche de casa mientras yo termino un geoplano circular. Hacía más de un año que lo tenía preparado y ya encontré el momento para llevarlo a cabo!! Ahora nos servirá para jugar a crear dibujos fascinantes y, mientras, podremos aprender sobre círculos concéntricos, ángulos, grados, radios...... Además, para que el mini jardín se mantenga bonito, lo regamos a menudo y vamos trasplantando los hijos de Aloe Vera que crecen, luego los chicos podrán venderlos para sacar unos dineritos para su economía o regalarlos si lo desean...


En uno de nuestros paseos a la ecoaldea....  

Encontramos este "escarabajo del romero", luego vamos a google y le preguntamos info sobre él, eso ya no se nos olvida....


Y también lo pasamos genial en casa de los amigos!!!!!


Algunas tardes hemos salido a coger frutos de temporada. Cuando tienes contacto directo con la naturaleza, no es necesario comprar un libro para que los niños aprendan sobre la entrada de la nueva estación, sienten los cambios de tiempo en su piel, su cuerpo tiene la oportunidad de regularse poco a poco hasta adaptarse a las nuevas condiciones. Aprenden a esperar para coger la fruta en el momento exacto, no existe la opción de presionar a la naturaleza, o está lista o no lo está. El compartir surge de una forma tan natural como la naturaleza lo hace con nosotros y los lazos se estrechan porque juntos recogemos la fruta sin competición, hay tanta abundancia que no sentimos la necesidad de guardarnos para otro momento, nos llenamos y cuando queremos más volvemos otra vez..... Las frutas, los colores del otoño, los sabores, los sonidos.... todo está ahí fuera, mezclado con los comentarios de entusiasmo de los niños....







También hay mañanas tranquilas que dedicamos a arregalar cosas en casa y planificar nuevos espacios, todo muy poco a poco, dependiendo de nuestras energías y necesidades





Y también momentos para mirar libros sin mirar el reloj...





































Otras veces salimos con amigos para hacer deporte en el polideportivo del pueblo








Dos tardes a la semana Marcos y Álex juegan al rol y Martina y yo aprovechamos para tener un ratito a solas ;D



Y a Álex se le han caído dos dientes!!!! Este evento trae muuuchas preguntas sobre la boca y el crecimiento...



Martina ha cumplido 5 años y lo hemos celebrado con sus amigas!!


Han vuelto a abrir la biblioteca y este es el resultado!!!  Mientras yo preparo la cena.....




También hemos asistido a algún concierto nocturno en la naturaleza. En el pueblo de al lado hay una chopera preciosa!!





También hemos asistido a algún otro cumple y nos encanta preparar nuestros propios regalitos, nos lleva toda una mañana....


Marcos regala una de sus pulseras de cuero con pirograbado

Álex ha preparado unos bombones con forma de animales

Martina ha dibujado a su amigo ;D


También hemos dedicado mucho tiempo al juego libre. Normalmente, por la mañana es dentro de casa y por la tarde en el exterior.




Y hemos visitado el Parque Europa en Torrejón de Ardoz












Creo que este mes ha sido genial y noto mucho en nosotros que necesitamos ese tiempo para adaptar nuestro cuerpo a los cambios que va habiendo en la naturaleza. Espero que algunos mitos sobre el homeschooling se despejen y que llegue el mensaje de una vida adaptada para ser vivida al ritmo de cada uno y para llenarla de experiencias elegidas. 

Muy feliz fin de semana y espero que lo llenéis con vuestros deseos!!!! 











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